Abstract
В данной статье рассматривается проблема повышения познавательной активности магистрантов впроцессе изучения профилирующих дисциплин. Проведен анализ путей активизации познавательной деятельности обучающихся. Изложен опыт применения ролевых игр при изучении авторского курса «Эффективное управление командой проекта». Приведены особенности организации и проведения ролевых игр, позволяющие овладеть компетенциями выбора наиболее эффективного варианта управления командой проекта. Бұл мақалада бейінді пәндерді зерделеу процесінде магистранттардың танымдық белсенділігін арттыру проблемасы қарастырылады. Білім алушылардың танымдық белсенділігін жандандыру жолдарына талдау жүргізілді. «Жоба командасын тиімді басқару» авторлық курсын зерделеу кезінде рӛлдік ойындарды қолдану тәжірибесі баяндалған. Жоба командасын басқарудың неғұрлым тиімді нұсқасын таңдау құзыреттерін меңгеруге мүмкіндік беретін рӛлдік ойындарды ұйымдастыру және ӛткізу ерекшеліктері келтірілген.