Abstract
Мақалада инновациялық педагогикалық технологиялар әдістерінің бірі арқылы ғылыми жобаны зерттеудің нақты мысалы келтірілген. Физика пәні бойынша білім алушылардың ғылыми-зерттеу жұмыстарына жобалық әдісті қолдану моделі алынды. Ғылыми жоба моделінде жобалау алгоритмі, жобаның мақсаты, жобаның қысқаша сипаттамасы, жобалау әдісі бойынша оқытудың нәтижесі бар. Phywe қондырғысының мысалында физиканың «Оптика» тарауына арналған «Малюс заңы зерттеу» атты ғылыми жоба қаралды. Малюс заңын тексеру арқылы жазық поляризацияланған жарықтың қасиетін зерттелінді. Малюс заңын тексеру арнайы қондырғыда жүргізілді. Фототоктың ток күші мәндері сонымен қатар, қондырғыға түсірілген жарықтың қарқындылығы өлшеніп, алынған мәліметтер бойынша кесте құрастырылды, жазық поляризацияланған жарықтың қасиеттеріне сәйкес график тұрғызылды.