Білім экономикалық санат ретінде: эволюцияны талдау

2024

Full text Open access: Hybrid Metadata (CSL-JSON)
DOI 10.31489/2024ec3/194-202
Data confidence 70 medium
How this score is calculated

It is built from checkable properties of the record itself: whether the article has a DOI, how many independent sources confirmed its data, whether the required fields are filled in, and how recent the latest confirmation is. Disagreement between sources and a missing identifier lower it. A value of 80 or above means the record was published without further checking; 60 to 79 means it is published at reduced confidence, with a manual check advisable. A record verified by an editor by hand is never pushed below 90 by a recalculation. This scores our data about the article, not the article itself.

Abstract

Мақсаты: Экономикалық әдебиеттерде кеңінен талқыланып келген, әр өркениетті елдің дамуында маңызды, экономика мен білім арасындағы байланыстың эволюциясын талдау. Әдісі: Талдау жүргізу үшін шетел зерттеушілерінің жариялымдардағы еңбектері пайдаланылған. Талдау бибилиометриялық жүйелерді визуализациялауға арналған VOSviewer бағдарламалық құралы көмегімен жасалды. Ғылыми қызғушылық пәні ретінде «білім саласы» және «экономика» негізгі сөздері кездескен жариялымдар алынды. Ол ғылыми библиометриялық картталарды зерттей отырып, зияткерлік талдау жүргізуге мүмкіндік берді. Қорытынды: Талдау нәтижесінде, екі ұғымның арасындағы мәселен, байланыстың тығыздығы анықталды, сонымен қатар кластерлік талдаудың нәтижесінде құрылымдары анықталды. Бұл ретте әр кезеңдердегі талдауға алынған ұғымдардың өзгерісі: нақты айтқанда қалыптасу кезеңінен бастап, сондай ақ, заманауй аспектілердің әсерінен түрленуі нақтыланды. Алайда, тарихи өзгерісті талдауда ертеректе негізгі ұғымның сипатының адами капитал болса, заманауи аспектілер инвестиция, біліктілік, табыстылықты қамтитын сипаттарға ауысқанын көрсетті. Кейінгі зерттеулер цифровизациялау төңірегіне көшкені байқалады. Тұжырымдама: Жүргізілген талдау нәтижесінде: білім, өндірістің өнімділігін арттырып, инновацияларды ынталандырып және капиталды дамыта отырып, экономикалық өсудің негізі факторлардың бірі болып табылады. Алайда, заманауй талаптарға сәйкес, жоғары табысты болу үшін жұмыс күшін қажетті дағдылар мен сондай ақ біліммен қамтамасыз етуіне қажеттілі анықталған.