РЕАЛИЗАЦИЯ КАДРОВОЙ АВТОНОМИИ В УПРАВЛЕНИИ ЗАРУБЕЖНЫМИ ВУЗАМИ

2024

Closed access Metadata (CSL-JSON)
DOI 10.48081/myyb9775
Data confidence 70 medium
How this score is calculated

It is built from checkable properties of the record itself: whether the article has a DOI, how many independent sources confirmed its data, whether the required fields are filled in, and how recent the latest confirmation is. Disagreement between sources and a missing identifier lower it. A value of 80 or above means the record was published without further checking; 60 to 79 means it is published at reduced confidence, with a manual check advisable. A record verified by an editor by hand is never pushed below 90 by a recalculation. This scores our data about the article, not the article itself.

Abstract

В настоящей статье автор рассматривает реализацию кадровой автономии при отборе преподавателей и сотрудников в зарубежные университеты. Последнее десятилетие на европейском образовательном пространстве активно осуществляется переход к кадровой автономии, обеспечивающей вузам свободно принимать решения по вопросам управления человеческими ресурсами. Такой подход позволил университетам создать гибкую систему отбора кадров, обеспечивающую самостоятельное осуществление набора квалифицированного персонала повышая тем самым качество высшего образования. В настоящее время в Республике Казахстан активно продвигаются реформы, направленные на формирование академической свободы университетов. Трансформационные процессы обусловили изменения в законодательных актах расширив полномочия казахстанских вузов в принятии самостоятельных управленческих решений. Вместе с тем, общие руководящие принципы, касающиеся процедуры отбора профессорско-преподавательского состава, все еще регламентируются законами и утверждаются уполномоченным органом в сфере высшего образования. Автор делает вывод, что изучение международного опыта в создании гибкой системы отбора квалифицированных кадров, позволит Казахстану продолжить процессы дерегулирования государственного контроля в принятии управленческих решений по вопросам кадрового обеспечения, а также создаст условия самостоятельно принимать в вузы высококвалифицированные кадры привлекая наиболее талантливых преподавателей. Ключевые слова: автономия, кадровая автономия, система управления вузами, системе отбора кадров, государственный контроль.