Abstract
The article considers the prospects and problems of the transition of the Kazakhstani education system from traditional to distance format in the context of global quarantine 2019-2020. The article is divided into questions related to school education and university studies in Kazakhstan. The international experience in introducing distance education is also taken into account. В статье рассматриваются перспективы и проблемы перехода казахстанской системы образования с традиционного на дистанционный формат в условиях глобального карантина 2019-2020 гг. Статья разделена на вопросы, касающиеся школьного образования и обучения в вузе Казахстана. Также учитывается международный опыт внедрения дистанционного образования.