Abstract
В статье дается понятие экологической тропы, рассматриваются проблемы экологического образования и воспитания, а также экотуризма в Северо-Казахстанской области. Проанализированы трудности в сфере развития экологического туризма и намечены пути их возможного преодоления. Рассматриваются формы организации и этапы экологической тропы, а также проблемы в развитии продуктивной деятельности через исследовательскую и проектную деятельность участников на основе учебной экологической тропы. Изучены типы, задачи, этапы организации экологической тропы. The article gives the concept of an ecological path. It deals with the problems of ecological education and upbringing, as well as ecotourism in the North Kazakhstan region. The authors analyzed the difficulties in the sphrere of development of ecological tourism, and outlined ways of their possible overcoming. The forms of organization and stages of the ecological path, as well as problems in the development of productive activities through research and project activities of the participants on the basis of the educational ecological path are considered. The types, tasks, stages of the organization of the ecological path were studied.