Abstract
В данной статье рассматривается этнокультурный компонент, который является одним из важным элементом учебно-познавательной деятельности образовательного процесса. В процессе образования и воспитания этнокультурный компонент опирается на методологические принципы: народной педагогики, этнопедагогики, культурологии, социальной этнопсихологии. Этнокультурный компонент формируется во время становления личности, который возможен только в речевом общении, в котором большую роль играет культурные знания и вербальная форма общения. С развитием личности происходит и становление ее этнического сознании, осуществляемое под воздействием этно-культурных знаний, усвоенных посредством родного языка. Человек икультура неразрывны. Культура имеет важное значение в социализации личности. Этнокультурный компонент в основе образо-вательного процесса включает в себя освоение этнической культуры, обычаев, традиций, присут-ствующих в социально-историческом опыте народа