Abstract
В статье рассматривается речевое поведение современной казахстанской молодежи с точки зрения социо- и психолингвистики.Даются различные трактовки понятия «речевое поведение», обосновываетсяактуальность его исследования. Аргументируется значимость изучениясоциолингвистического портрета казахстанской молодежи, его составляющих.Авторы статьи выявляют отраженные в речевом поведении казахстанскоймолодежи тенденции (толерантность, поликультурность, идентификация,стремление к знанию языков, своеобразное словотворчество и др.), характерныечерты менталитета. Подчеркивается создание в Казахстане в кругу молодежиособой коммуникативной среды. Результаты исследования иллюстрируютсябогатым лингвистическим материалом, среди источников которого важноеместо занимают научная и публицистическая литература, материалы интернет-сайтов, многолетних наблюдений за живым речевым общением молодых людей нашей страны. Задачи исследования требовали использования комплексногоподхода к анализу собранного материала и его социолингвистической ипсихолингвистической интерпретации.