Abstract
Государственная политика в области цифровизации высшего образования в Казахстане играет важную роль в развитии образовательного процесса вузов. В данной статье представлены результаты глубинных интервью с 10 экспертами и представителями государственных органов в сфере высшего и послевузовского образования в Казахстане, а также с координаторами программ по международному обмену студентами [1]. В рамках исследования были рассмотрены такие вопросы, как развитие образовательных цифровых услуг в стране за последние два десятилетия, соответствие отечественных университетов международным стандартам цифрового образования. Особое внимание уделяется влиянию пандемии и текущих геополитических событий. В ходе обсуждения уровня цифровизации передовых университетов мира, эксперты проанализировали степень адаптации преподавателей к новым цифровым инструментам и конкурентоспособность казахстанских студентов. Респонденты обсудили успешные инициативы и стратегии по сотрудничеству с частным сектором и обеспечению доступа к образовательным ресурсам для студентов из удаленных регионов. На основе полученных данных авторы разработали рекомендации по дальнейшему развитию цифровых услуг в системе высшего образования Казахстана. Политика цифровизации высшего образования в Республике Казахстан является важным вопросом, требующим тщательного исследования.