Научный и педагогический путь археолога Л.А. Чалой (1940–2013). К 85-летию со дня рождения исследовательницы каменного века Казахстана

2026

Full text Open access: Gold Metadata (CSL-JSON)
DOI 10.52967/akz2026.1.31.109.134
Data confidence 70 medium
How this score is calculated

It is built from checkable properties of the record itself: whether the article has a DOI, how many independent sources confirmed its data, whether the required fields are filled in, and how recent the latest confirmation is. Disagreement between sources and a missing identifier lower it. A value of 80 or above means the record was published without further checking; 60 to 79 means it is published at reduced confidence, with a manual check advisable. A record verified by an editor by hand is never pushed below 90 by a recalculation. This scores our data about the article, not the article itself.

Abstract

Статья посвящена историографическому освоению научного наследия и приурочена к 85-летию со дня рождения учёного-археолога и педагога Людмилы Андреевны Чалой (1940–2013). В работе показан жизненный путь, реконструирована история полевых археологических исследований, представлены основные этапы и достижения на педагогическом поприще, раскрыты взгляды археолога на проблематику неолита и энеолита Центрального и Северо-Восточного Казахстана. Вклад Л.А. Чалой в расширение источниковой базы по неолиту и энеолиту выражен в обработке и введении в научный оборот коллекции 119 стоянок, открытии и исследовании двух первых стратифицированных памятников неолита и энеолита в Северном Казахстане – стоянок на реке Иман-Бурлук и у озера Пеньки, ставших на длительный период опорными для археологии позднекаменного века Казахстана. Ею сформулирована авторская концепция микролитической культурной зоны степей и пустынь Казахстана, разработана типология неолитических стоянок Казахстана на основании их топографии, обусловленной гидрологическим режимом, выделены культурно-технологические ареалы и варианты, доказано распространение технологии геометрических микролитов в форме трапеций на всей территории Казахстана. Научно-педагогические успехи Л.А. Чалой достигнуты в области разработки учебных и теоретических материалов для юридических дисциплин исторического и теоретического цикла. Исследование построено на анализе научных публикаций, диссертационного исследования Л.А. Чалой, архивных материалов, в том числе личных архивов соавторов.