PEARDECK ТЕХНОЛОГИЯ В ОБУЧЕНИИ ИНЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИКИ

2023

Closed access Metadata (CSL-JSON)
DOI 10.48371/peds.2023.71.4.018
Data confidence 70 medium
How this score is calculated

It is built from checkable properties of the record itself: whether the article has a DOI, how many independent sources confirmed its data, whether the required fields are filled in, and how recent the latest confirmation is. Disagreement between sources and a missing identifier lower it. A value of 80 or above means the record was published without further checking; 60 to 79 means it is published at reduced confidence, with a manual check advisable. A record verified by an editor by hand is never pushed below 90 by a recalculation. This scores our data about the article, not the article itself.

Abstract

Статья посвящена современной технологии PearDeck формата. В нашей статье мы рассматриваем методику обучения инязычной лексике посредством PearDeck формата. Одним из методов, облегчающих усвоение словарного запаса студентов, являются интерактивные технологии, различные учебные платформы, включая формат PearDeck. Целью нашей статьи является использование PearDeck технологии для овладения профессиональной лексикой в иноязычном образовании. В формате PearDeck лексические единицы хорошо усваиваются и количественно пополняются, а также являются источником мотивации к дальнейшему овладению новой профессиональной лексики. Теоретической значимостью статьи является применение формата PearDeck, эта методика предусматривает формирование у студентов навыков научно-исследовательской и проектной деятельности и межкультурной профессиональной коммуникативной компетенции, системы образовательных, ценностных отношений и жизненных устремлений, овладение профессиональной лексикой. Основным результатом исследования является взаимосвязь между студентами и преподавателем на занятиях с использованием формата PearDeck, которая ориентирована на межкультурную коммуникацию. И именно профессионально ориентированная лексика, являясь основным носителем информации, даёт быстрый выход на коммуникацию. Практическая значимость статьи заключается в том, что разработанные формы внедрения формата PearDeck в иноязычнном образовании для быстрого освоении иностранной профессиональной лексики в условиях современного образования могут быть использованы на всех уровнях иноязычного образования.