Abstract
В статье рассмотрено текущее состояние и трансформация национальной научной системы Казахстана. Проанализированы количественные и структурные изменения в сфере НИОКР за 2019-2024 гг. по ключевым показателям: числу организаций, численности работников и внутренним затратам на исследования в разрезе секторов. Использованы методы динамического и структурного анализа, системный подход, обоснованы выводы на основе официальных статистических данных. Выявлено, что общее число организаций, осуществляющих НИОКР, увеличилось за рассматриваемый период, при этом наибольший рост зафиксирован в предпринимательском секторе и секторе высшего образования. Показано, что сектор высшего образования стал ведущим по численности исследовательского персонала и объему внутренних затрат, что указывает на его растущую роль в научной системе. Определено, что государственный сектор демонстрирует умеренное сокращение по числу организаций и персоналу, в то время как некоммерческий сектор характеризуется снижением всех ключевых показателей. Показано, что наблюдаемые изменения отражают институциональную трансформацию научной сферы с перераспределением ресурсов в более адаптивные сегменты. Обоснована необходимость разработки адресных инструментов государственной поддержки, направленных на укрепление академического сектора, стимулирование участия бизнеса в НИОКР и восстановление активности некоммерческих организаций. Сформулированы практические рекомендации и обозначены направления дальнейших исследований, включая разработку индикаторов результативности НИОКР и оценку региональных различий в научной активности. The article examines the current state and transformation of the national scientific system of Kazakhstan. The quantitative and structural changes in the field of R&D for 2019-2024 are analyzed by key indicators: the number of organizations, the number of employees and internal research costs by sector. Methods of dynamic and structural analysis, a systematic approach are used, and conclusions based on official statistical data are substantiated. It was revealed that the total number of organizations engaged in research and development increased during the period under review, with the largest growth recorded in the business sector and the higher education sector. It is shown that the higher education sector has become the leading one in terms of the number of research staff and the volume of internal costs, which indicates its growing role in the scientific system. It is determined that the public sector shows a moderate decrease in the number of organizations and personnel, while the non-profit sector is characterized by a decrease in all key indicators. It is shown that the observed changes reflect the institutional transformation of the scientific sphere with the redistribution of resources into more adaptive segments. The necessity of developing targeted state support tools aimed at strengthening the academic sector, stimulating business participation in R&D and restoring the activity of non-profit organizations is substantiated. Practical recommendations are formulated and directions for further research are outlined, including the development of R&D performance indicators and the assessment of regional differences in scientific activity.