ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ ШОКАНА УАЛИХАНОВА В ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

2025

Full text Open access: Gold Metadata (CSL-JSON)
DOI 10.59102/kufil/2025/iss3pp165-179
Data confidence 70 medium
How this score is calculated

It is built from checkable properties of the record itself: whether the article has a DOI, how many independent sources confirmed its data, whether the required fields are filled in, and how recent the latest confirmation is. Disagreement between sources and a missing identifier lower it. A value of 80 or above means the record was published without further checking; 60 to 79 means it is published at reduced confidence, with a manual check advisable. A record verified by an editor by hand is never pushed below 90 by a recalculation. This scores our data about the article, not the article itself.

Abstract

Статья посвящена анализу художественного образа Шокана Уалиханова в детской литературе на примере повести Сапаргали Бегалина. Авторы рассматривают, каким образом в произведении раскрываются образ, черты характера и личность выдающегося казахского ученого, путешественника и просветителя в детском и подростковом возрасте. В повести Бегалина Шокан представлен не только как талантливый исследователь, но и как смелый, любознательный и преданный своему народу юноша. Особое внимание уделяется речевым и портретным характеристикам героя, обращениям в его адрес. Рассматриваются также воспитательные аспекты произведения, направленные на формирование у подрастающего поколения чувства патриотизма, уважения к знаниям и стремления к самосовершенствованию. Авторы статьи анализируют влияние происхождения и национальных традиций на формирование образа Шокана, а также особенности языка и стиля повести. Делается вывод о значимости литературного наследия Бегалина в популяризации личности Шокана Уалиханова среди детей и подростков. Ключевые слова: Шокан Уалиханов, детская литература, Сапаргали Бегалин, художественный образ, воспитательный аспект.