Abstract
В статье анализируется состояние языковой теории в тех аспектах и направлениях, которые лежат в основе данного исследования. Методологическую базу исследования составляет учение о всеобщей связи и развитии явлений, об активной роли субъекта в познании. Исходные теоретические основания связываются с творческим преломлением человеческого познания действительности в языковых структурах, когда выбор необходимого средства и способа передачи соответствующего значения определяется задачами автора (говорящего) и осуществляется в соответствии с одной из действующих в языке тенденций к экономии языковых средств. Актуальность исследования определяется необходимостью дальнейшего изучения средств, видов и способов глагольной номинации в английском языке, возросшим интересом к проблемам варьирования и связывается с характерной для современной лингвистики ориентацией на углубленное описание семантико-функциональных свойств языковых единиц. Так же актуальность проблемы обуславливается и тем, что создание надлежащей эмпирической базы и разработка теоретических основ лингвистической прагматики относится к числу первоочередных задач этой области языкознания, сулящей разрешение многих вопросов, связанных с функционированием языка в исторически конкретном социокультурном контексте. Важность исследования усматривается и в непосредственной связи темы работы с выработкой методики системно-функционального анализа разноуровневых единиц, что дает возможность установить взаимообусловленность и общие закономерности в различных языковых явлениях, а также уточнить семантику и функциональное назначение языковой единицы. Рассматриваемые нами явления широко употребительны в современном английском языке. Кроме того, аналогичные случаи глагольной номинации распространены и в других языках, и в каждом языке имеется своя специфика. Соответственно, изучение выделенных нами единиц имеет немаловажное значение для сопоставительных исследований.