Abstract
Проблема правонарушений в учебных заведениях США (убийства с применением огнестрельного оружия, буллинг, наркоторговля, применение наркотических веществ и др.), требует к себе большого внимания со стороны властей и своевременного законодательного регулирования. В данной статье исследуется нормативно-правовая база, на основании которой в американских учебных заведениях решается вопрос обеспечения безопасности для детей и подростков. Для всестороннего раскрытия темы статьи, были изучены законодательные акты Соединенных Штатов, касающиеся: режима ношения оружия; законы, связанные с установлением «нулевой терпимости» в отношении правонарушений, имеющих место в системе образования; буллинг. Тщательному исследованию подверглись две категории законодательных актов в США, направленные на индивидуальное воздействие на правонарушителей и на образовательную систему в целом. Авторы отметили, что только тесная взаимосвязь двух этих направлений может привести к наилучшим результатам в ходе решения проблемы, связанной со снижением уровня преступности и употребления наркотиков в школах Соединенных Штатов.