Abstract
В современном образовательном мире робототехника стала одной из ключевых областей для развития учащихся. Эта новая технология обучения предоставляет детям возможность вовлечься в процесс инженерного творчества начиная с младшего школьного возраста. Она помогает учащимся развивать навыки командной работы, проблемного мышления, креативности и инноваций. Образовательная робототехника — это новое междисциплинарное направление обучения школьников, интегрирующее знания о физике, мехатронике, технологии, математике, кибернетике и ИКТ. Она позволяет вовлечь обучающихся разного возраста в процесс инновационного научно-технического творчества. Робототехника в школе предоставляет учащимся возможность развивать навыки, которые будут необходимы им в будущем. Она не только увлекательна, но и способствует формированию критического мышления, творческих способностей и навыков, которые могут быть применены в различных областях жизни. Поэтому преподавание робототехники следует рассматривать как важную часть подготовки нового поколения к вызовам и возможностям будущего.