ХИМИЯ ПӘНІНДЕ ҚОРШАҒАН ОРТАНЫ ҚОРҒАУ НЕГІЗДЕРІН ОҚЫТУДА АҚПАРАТТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУЫ МӘСЕЛЕЛЕРІ

2024

Full text Open access: Hybrid Metadata (CSL-JSON)
DOI 10.59102/pedagogical/2024/iss2pp56-61
Data confidence 70 medium
How this score is calculated

It is built from checkable properties of the record itself: whether the article has a DOI, how many independent sources confirmed its data, whether the required fields are filled in, and how recent the latest confirmation is. Disagreement between sources and a missing identifier lower it. A value of 80 or above means the record was published without further checking; 60 to 79 means it is published at reduced confidence, with a manual check advisable. A record verified by an editor by hand is never pushed below 90 by a recalculation. This scores our data about the article, not the article itself.

Abstract

Мақала химиядағы қоршаған ортаны қорғау негіздерін оқытудағы заманауи ақпараттық технологиялардың әлеуетін зерттейді. Оқытудың тиімділігін арттыру және оқушылар үшін сапалы ақпараттың қолжетімділігін қамтамасыз ету үшін виртуалды зертханаларды, интерактивті модельдерді және онлайн курстарды пайдалану мәселелері мен мүмкіндіктері басты назарда. Мақала әртүрлі АТ құралдарының негізгі артықшылықтары мен кемшіліктерін қарастырады және оларды оқу процесіне тиімді енгізу бойынша практикалық нұсқауларды ұсынады. Мақала химия мұғалімдеріне, студенттерге және қоршаған ортаны қорғау мамандарына пайдалы болады, олар жаһандық экологиялық мәселелер аясында химияны оқытудың тиімді және қол жетімді жүйесін құруға мүдделі.