Abstract
В статье рассматриваются факторы, оказывающие влияние на параметры волевой саморегуляции сотрудников органов внутренних дел, а также возрастные особенности проявления механизмов саморегуляции. В исследовании приняли участие представители разновозрастных групп в количестве 150 человек: курсанты образовательной организации МВД России в возрасте от 18 до 20 лет, сотрудники действующих подразделений органов внутренних дел в возрасте от 21 до 26 лет и от 27 до 34 лет. Психодиагностический блок исследования включал методики, позволяющие выявить особенности волевой саморегуляции и влияние психодинамических факторов на их проявление: тест-опросник А.В. Зверкова и Е.В. Эйдмана «Исследование волевой саморегуляции», методика исследования волевой организации личности А.А. Хохлова, индивидуально-типологический опросник (методика Л.Н. Собчик), методика «Анализ стиля жизни» (Бостонский тест на стрессоустойчивость), анкета «Прогноз-2» В.Ю. Рыбникова. В результате сравнительного анализа показателей волевой саморегуляции разновозрастных групп установлена ее зависимость от параметров возраста и стажа профессиональной деятельности. Особенности волевой саморегуляции лиц, обучающихся в образовательной организации, достоверно значимо проявляются в более низких значениях настойчивости, самообладания и общем уровне саморегуляции, что характерно для субъектов с повышенной сензитивностью и лабильностью, импульсивностью и тенденцией к свободной трактовке норм. Представители групп зрелого возраста со стажем работы от 3-х до 10 лет характеризуются стремлениями к достижению цели, более высоким уровнем мобилизации, стабильностью поведения, работоспособностью и эмоциональной устойчивостью. Определено влияние факторов нервно-психической устойчивости и стрессоустойчивости на показатели волевой саморегуляции. The article discusses the factors influencing the parameters of volitional self-regulation of employees of internal affairs bodies, as well as age-related features of the manifestation of self-regulation mechanisms. The study involved representatives of different age groups in the amount of 150 people: cadets of the educational organization of the Ministry of Internal Affairs of Russia aged 18 to 20 years, employees of existing departments of internal affairs bodies aged 21 to 26 years and aged 27 to 34 years. The psychodiagnostic block of the study included methods to identify the features of volitional self-regulation and the influence of psychodynamic factors on their manifestation: test questionnaire A.V. Zverkova and E.V. Eidman "Research of volitional self-regulation", a methodology for studying the volitional organization of personality A.A. Khokhlova, individual typological questionnaire (method L.N. Sobchik), method "Lifestyle Analysis" (Boston test for stress resistance), questionnaire "Forecast-2" V.Yu. Rybnikov. As a result of a comparative analysis of the indicators of volitional self-regulation of different age groups, its dependence on the parameters of age and length of professional activity was established. Features of volitional self-regulation of persons studying in an educational organization are significantly significantly manifested in lower values of perseverance, self-control and the general level of self-regulation, which is typical for subjects with increased sensitivity and lability, impulsiveness and a tendency to free interpretation of norms. Representatives of groups of mature age and work experience from 3 to 10 years are characterized by aspirations to achieve the goal, a higher level of mobilization, stability of behavior, working capacity and emotional stability. The influence of factors of neuropsychic stability and stress resistance on the indicators of volitional self-regulation was determined.