ЕРЕКШЕ БІЛІМ БЕРУ ҚАЖЕТТІЛІГІ БАР БАЛА ТӘРБИЕЛЕП ОТЫРҒАН ОТБАСЫЛАРДЫҢНЕГІЗГІ МӘСЕЛЕЛЕРІ

2024

Полный текст Открытый доступ: Gold Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.51889/2960-1673.2024.78.3.003
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

Мақала ерекше білім беру қажетттілігі бар балалы отбасыларда туындайтын негізгі мәселелер мен отбасы ішілік қарым қатынас туралы ақпаратты қамтиды.Отбасы ерекше қажеттіліктері бар баланыңөмірінде өте маңызды рөл атқарады және оныңмаңыздылығын бұл мақалада әртүрлі тұрғыдан ашып көрсеттік.Отбасы ерекше білім беру қажеттілігі бар баланыңэмоционалдық, әлеуметтік және физикалықдамуыныңнегізі болып табылады. Отбасыныңқолдауы, сүйіспеншілігі және назары балаға қиындықтарды жеңуге және оныңмаксималды мүмкіндіктеріне қол жеткізуге көмектеседі.Ерекше қажеттіліктері бар балалардыңотбасылықмәселелеріне үңіліп, қолдау көрсету олардыңәл-ауқаты мен табысты дамуыныңнегізгі аспектісі болып табылады. Ол баланыңөзіне де, оныңжақындарына да көмектесетін әрекеттер мен тәсілдердіңкеңауқымын қамтиды.