АНАЛИЗ АЛГОРИТМОВ ФЕДЕРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ

2024

Полный текст Открытый доступ: Hybrid Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.52167/1609-1817-2024-131-2-297-304
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

В настоящее время невозможно представить мир информационных технологий без больших данных. Известно, что данные хранятся в централизованных мощных серверах, что вынуждает компании искать более новые, дорогостоящие решения, которые высвечивают проблемы с производительностью, с масштабируемостью и с качеством данных. Одним из основных недостатков сбора данных в централизованных серверах, является увеличение общего времени обработки, сетевого трафика, безопасности и конфиденциальность данных. Применение федеративного обучения, которое предложила компания Google, может стать решением вышеперечисленных проблем. Основной идеей выступает построение моделей федеративного обучения из набора данных без обмена ими между устройствами. В этой статье представлены шаги с которых можно начать для внедрения федеративного обучения. Мы рассмотрели следующие аспекты: датасеты, фреймворки, архитектуры которые применяются при изучении федеративного обучения. Представлен краткий анализ алгоритмов федеративного обучения: FedAVG, FedVar, FedDC, FedMA, FedDyn, FedAla, FedProx, FedAG.