Development of the educational software based on a game engine

Yevgeniya A. Daineko, Madina Ipalakova, Dana Tsoy, Zhiger Bolaov, Yersultanbek Yelgondy, Akmedi Shaipiten

2018

Закрытый доступ Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.1109/icaict.2018.8747164
Достоверность данных 85 высокая
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

In the article the results of the development of educational software based on the game engine Unity 3D for study physics are presented. An overview of virtual educational systems and rationale for selection of a game engine are conducted. The information technologies for the design and development of the virtual laboratory works are described. The distinguishing features of the presented application are identified. Shown, that educational virtual laboratories are the successful examples of application of information technologies in the training process.