Opportunities of Higher School in Students’ Leadership Development

2015

Полный текст Открытый доступ: Gold Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.5901/mjss.2015.v6n3s1p187
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

The article describes the main approaches to the problem of leadership. Scientific analysis of psychological and educational literature showed that the interest to the leadership and an attempt to understand this complex and important social phenomenon date back to antiquity. Theory of leadership aims to identify a universal structure of an effective leader personality, defining its inherent traits or characteristics. A number of researchers attempted to define a set of characteristics peculiar to the leader. At the same time, consistent with the level of manufacture development at the stage under consideration, they put at the first place alternately the physical strength, or the intellect. DOI: 10.5901/mjss.2015.v6n3s1p187