Opportunities of Higher School in Students’ Leadership Development

2015

Толық мәтін Ашық қол жеткізу: Gold Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.5901/mjss.2015.v6n3s1p187
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

The article describes the main approaches to the problem of leadership. Scientific analysis of psychological and educational literature showed that the interest to the leadership and an attempt to understand this complex and important social phenomenon date back to antiquity. Theory of leadership aims to identify a universal structure of an effective leader personality, defining its inherent traits or characteristics. A number of researchers attempted to define a set of characteristics peculiar to the leader. At the same time, consistent with the level of manufacture development at the stage under consideration, they put at the first place alternately the physical strength, or the intellect. DOI: 10.5901/mjss.2015.v6n3s1p187