“Modern Approaches to the Organization of Health-Improving Physical Education in Higher Educational Institutions”

Nagashbek Zhylisbayev, Maksat Dairabayev, Arystan Urazbayev

2026

Достоверность данных 70 средняя

Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

This article examines current issues related to the organization of health-improving physical education in the higher education system. Modern pedagogical, methodological, and organizational approaches to the implementation of health and fitness technologies in the educational process of universities are analyzed. Special attention is paid to the role of physical activity in strengthening students’ health, improving their performance, and developing a stable motivation for a healthy lifestyle. The main directions for modernizing physical education curricula are presented, taking into account international experience and contemporary socio-economic conditions.