Formation of Competencies in the Field of Databases of Students of the Information Profile

2022

Закрытый доступ Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.52209/1609-1825_2022_4_320
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

In the modern world, parallel computing has become a mandatory part of the field of programming and computational mathematics. The article describes the existing types of parallel computing. The focuses on the ability to create programs for the parallel solution of information processing problems in databases as mandatory conditions for the formation of the subject competence of students of the information profile. The author considers some methodological methods of teaching students parallel programming, contributing to the formation of their parallel style of thinking and acquiring practical skills in organizing parallel computing in a database in the process of subject training at a university. A characteristic feature of the application of these training methods is the logic between the sections where user preparation for working with databases is implemented and the sections focused on mastering the basics of parallel computing