Scientific and Methodological Problems of Teaching Kasym Amanzholov's Creativity in Higher School

2022

Закрытый доступ Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.52209/1609-1825_2022_4_294
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

The purpose of the research work is to reveal the main problems of Kassym studies and the importance of studying and teaching at the higher school of creativity of the classic of Kazakh literature Kasym Amanzholov. With the independence of Kazakhstan, the formation of new approaches to national values, including literary heritage, its development and teaching is one of the most important problems jointly solved by pedagogy and literary studies. The rapid process of globalization imposes its own requirements. The role of creativity of individuals in the literature on the preservation of national identity is analyzed. The author substantiates the necessity and defines the main objectives of the course of cash studies