АЙМАҚТЫҢ БІЛІМ ӘЛЕУЕТІ: ҚҰРЫЛЫМДЫҚ КӨРСЕТКІШТЕРІ МЕН БАҒАЛАУДЫҢ ӘДІСНАМАЛЫҚ ТҰЖЫРЫМДАМАЛАРЫ

2024

Полный текст Открытый доступ: Hybrid Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.63034/esr-222
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

Адами капитал экономиканы дамытудағы жетекші орындардың бірін алатын көрсеткіш. Ал оның қалыптасуына негіз болатын жүйе ретінде «білім» категориясының маңыздылығы жоғары. Соңғы жылдары әртүрлі елдердің экономикалық өсуіндегі білімнің рөлін зерттеуге ғалымдар тарапынан жоғары қызығушылық байқалуда. Экономиканың дамуының қазіргі білім мен қабілеттерге негізделген сипатында нақты аймақтың білім әлеуеті оның әлеуметтік-экономикалық бәсекелестік артықшылықтарын құруды, инвестициялық тартымдылығын және аймақтық инновациялық ішкі жүйелерді тиімді дамытуды қамтамасыз ететін негізгі өңірлік құзыреттерді қалыптастырудың басты ресурсы әрі тұрақты әлеуметтік-экономикалық дамудың негізі болып табылады. Мақалада білім әлеуеті ұғымының шығу негіздемесі көрсетіліп, терминнің түсініктемесі берілген. Сонымен қатар, білім әлеуетін аймақтық масштабта зерттеудің өзектілігі негізделіп, оған әр тұрғыдан әсер ететін факторлар көрсетілген.