Application of game design elements on higher education in Computer Science

2021

Жабық қол жеткізу Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.1109/icecco53203.2021.9663756
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

This paper includes a brief explanation of Game Design and its mechanics, Gamification, and how it has been studied and used in existing research works. Existing research works were analyzed and compared with this work. Later in this paper, the attempt to integrate such game mechanics as easter eggs hunting into online distance learning of Computer science courses in higher education was demonstrated. In the end, the results of the experiment are discussed in the conclusion section, and the future work of the continuation of applying non-obligatory gamified course content is explained.