Integration of virtual and academic counseling system in Distance Education For Health Management (DEHM)

2010

Толық мәтін Ашық қол жеткізу: Gold Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.1016/j.sbspro.2010.03.263
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

In information age, modern health organizations can use distance education of e-learning issues effectively and they can increase the speed of the learning process of development. Because, health systems can adapt changes by using innovations of leadership and they can reach learning organization level by understanding, thinking and doing well things properly. In this paper, we demonstrate the role of informal discussion about face to face Academic Counseling System (ACS) requirement HES. We try to explain of the synchronal integration of face to face e-learning process and adapting continuous training of the HRM. In this paper, for reaching expected high quality in training we want to explain the importance of academic counseling system and supporting by face to face training during HESM.