Implementing flipped classroom and gamification teaching methods into computer networks subject, by using cisco networking academy

Azamat Zhamanov, Zhulduz Sakhiyeva

2015

Жабық қол жеткізу Метадеректер (CSL-JSON)

DOI 10.1109/icecco.2015.7416890

Деректер сенімділігі 70 орташа

Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

Modern students are not motivated to study lessons with Traditional teaching methods. Computers, smartphones, tablets and other smart devices disturb their attention. Smart devices that disturb attention of students in Traditional teaching methods can be used as auxiliary tools of modern teaching methods. In this paper, we review two most popular modern teaching methods: Flipped Classroom and Gamification. Describe how we implement them in Computer Networks subject by using Cisco Networking Academy tools set.