IoT smart campus review and implementation of IoT applications into education process of university

Azamat Zhamanov, Zhulduz Sakhiyeva, Rassim Suliyev, Zhazira Kaldykulova

2017

Закрытый доступ Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.1109/icecco.2017.8333334
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

In this paper described model of Internet of This paper reviews concepts of Internet of Things (IoT), IoT smart campus model and applications, describes implementation of IoT applications in university campus, IoT Flipped Classroom, IoT Entrance system, student's feedback, IoT orangery and IoT heating system. Feedback token from students shows impact of implementation of IoT Flipped Classroom and compare with traditional education approach.