THE PHENOMENON OF PROFESSIONAL DEFORMATION AS AN ASPECT OF TEACHERS’ EMOTIONAL BURNOUT

2023

Полный текст Открытый доступ: Gold Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.32523/2220-685x-2016-34-1-35-38
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

The article is devoted to the emotional burnout of the personality, which manifests itselfincreasing emotional exhaustion, leading both to personal discomfort among specialists, and toa serious decrease in work efficiency.