Validity and Reliability Analysis of Character Instruments for High School Students in Coastal Areas of Maluku

2023

Полный текст Открытый доступ: Gold Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.31643/2023.31
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

The research is a development of character assessment instrument for high school students in coastal areas in Maluku. This study aims to test the quality of character assessment instrument of high school students in coastal areas of Maluku which consists of content validity, construct validity and reliability. The sample in this study amounted to 56 students with the sampling technique using random sampling technique. Content validity used is Aiken's V, while Confirmatory Factory Analysis is used to prove construct validity. Reliability analysis using Cronbach Alpha. The results of the analysis show that the content validity of the character assessment instrument of coastal high school students in Maluku all items have met the valid criteria, construct validity with CFA provides evidence that there are 18 items that do not fit, while the reliability coefficient is 0.9 with a very high category.