Possibilities of applying the experience of foreign countries in the development of the higher education system of Kazakhstan

2022

Полный текст Открытый доступ: Hybrid Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.52821/2789-4401-2022-2-57-68
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

The purpose of the article is to study innovative trends in the development of the global education system and the possibility of their implementation in Kazakhstan. Methodology. The authors used the methods of systematic, abstract, comparative research, analysis of quantitative data. The information base of the research is the National Bureau of Statistics and other offi cial sources of information, data on the results of previous research. The originality / value of the study. The actual problems of the development of the system of higher education in Kazakhstan and the possibility of applying the experience of foreign countries to solve them are determined. Findings. Recommendations have been developed to promote the innovative development of the higher education system of Kazakhstan based on the experience of foreign countries.