LISTENING, SPEAKING, READING, AND WRITING: WHAT IS MORE IMPORTANT AND HOW TO TRAIN// ACADEMY JOURNAL ISSN 2733-0923, no. 1(19) (April 20, 2022)/ Chief Editor V. Klevtsov /Open European Academy of Public Sciences : Tallinn, Estonia, 2022 - P. 46-49.

2022

Полный текст Открытый доступ: Gold Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.31219/osf.io/rfz69
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

Some people learn the language exclusively for voice communication, so reading and writing take a back seat to them – of course, you can’t blame anyone for this, all people learn the language for different purposes: someone wants to learn to write, but they don’t really need to talk, and someone just wants to understand what people write and talk about in general, but he is not going to write and talk about it himself. Nevertheless, it is important to master all four types of these skills: listening, reading, speaking, and writing.