Using digital media resources to train future education managers

2021

Полный текст Открытый доступ: Gold Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.51889/2021-2.2077-6861.13
Достоверность данных 85 высокая
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

This article highlights the topic of using digital media resources in training specialists - future education managers. At the present stage, the relevance of training future education managers is important for improving the quality of educational services in educational institutions. Research methods: theoretical analysis, methods of questioning and survey among students and teachers. The article presents the obtained experimental data on the study of the development of creative thinking of future education managers. The analysis was made of modern teaching methods, common to which is the focus on self-education through open access and media resources to information. The most popular at the moment are video materials, presentations. Little coverage in the educational process of the university is given to the topic of online libraries. Online libraries are an important part of education and contain a large amount of scientific data. The survey revealed that only 32% of students - future education managers are familiar with online libraries. The development of creative thinking should be a priority in the training of future managers of the secondary and higher education system.