CONTENT OF A SPECIAL COURSE ON HIGH PERFORMANCE COMPUTING

2020

Закрытый доступ Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.51889/2020-3.1728-7901.40
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

At present, along with the dynamic development of computer technology in the world, the most effective ways of solving problems of practical importance are being considered. High performance computing takes the lead in this. Therefore, the development of modern society is closely related to the training of experienced, modern specialists in the field of information technology. This, in turn, depends on the inclusion of new courses in the curriculum and full coverage of these issues in the content of the taught courses. This article analyzes the courses on high performance computing, taught at experimental bases and abroad, on the basis of this, the topics of the special course and the content recommended for implementation in the educational process are determined. During the training, the competencies of students in high performance computing were identified.