Social and psychological factors of psychological wellbeing in higher education system of Kazakhstan

2020

Закрытый доступ Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.51889/2020-2.1728-8940.18
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

The article investigates the relationship of psychological wellbeing and success in the professional activity of the person. Despite the fact that psychological wellbeing comes out as mainly psychological term, particularly in case of studying the employees of universities it turns to its sociological side. Due to the fact that any kind of communication is close to sociological stream and some issues in the used questionnaires reflects the sociology as well. The understanding of term success in this work turns to the concept of stress resistance and a willingness and readiness for change of the people.