COMPONENTS AND INDICATORS OF FORMATION OF A FUTURE PHYSICAL CULTURE TEACHER’S MANAGEMENT COMPETENCE

2020

Закрытый доступ Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.51889/2020-1.1728-5496.43
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

In the article, the author tried to determine the components and indicators of formation of a future physical education teacher’s management competence. Based on the analysis of scientific literature, internal and external resources of the formation of managerial competence are considered. Based on the views of scientists, the author reveals the management functions: information-analytical, motivational-target, planning and prognostic, regulatory-corrective, organizational and executive. The study clarifies the content of the key concept of “managerial competence” and determines its components, i.e. set of competencies. The author exploring this problem determines the components of the formation of a future physical education teacher’s management competence teacher. Accordingly, each component is updated with indicators