Al-Farabi’s thoughts of importance of teaching and knowledge

Journal of Oriental Studies, 2019

Полный текст Открытый доступ: Gold Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.26577/jos.v90i3.1436
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

On this article,Al- Faraby is widely considered the problem of education and pedagogy in the philosophical system as the social phenomenon. This phenomenon is closely related to the human body, as well as confirms that each individual can be the member of society, can achieve the level of his own personality, on the result to achieve their main goals prepares from the earliest age. �hole activities directed to education on Al-Farabi`s view, formulated on certain stage and values in society, teaching and practical possibilities as the personal development. . The main goal of education to achieve the level of personality, but the main goals of people living in this world absolute goodnesss- defined as achieving the highest level of happiness.. On theseexplanations edited the importance of scientific works of ancientauthors,repaired and explained,formed to the methodical type as most pupil will be able to read and understand. Al-Farabi united the learning and experience as the importance of education: every theoretical knowledge must be practiced in practice. Key words: Education, theory, experience, political leader, moral, an individual, pedagogical, intellectual knowledge, didactics.