INFORMATION-MANAGING EDUCATIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL FOR IMPROVING THE QUALITY OF TEACHING INFORMATICS IN THE CONDITIONS OF TOWNS: EXPERIENCE AND PERSPECTIVES

2020

Полный текст Открытый доступ: Hybrid Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.32517/2221-1993-2020-19-1-55-59
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

The article presents the experience of developing and implementing a system for improving the quality of informatics training in the framework of the information and educational environment. The main purpose of the system is to improve the quality of education in regional educational institutions in the conditions of shortage of human and material resources.