The System of Measuring the Conflictological Competence of Students Majoring in "Social Work" in the Process of Higher Education

2019

Закрытый доступ Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.12737/article_5d8877caece601.85685374
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

The authors study the problem of forming conflictological competence in students in the context of university education. The purpose of the article is to develop and test the pedagogical system of forming conflictological competence among students of the specialty "Social work" in the educational process of the university. The authors present a system of measuring the conflictological competence of students majoring in "Social work" in the process of higher education.