Open Science in the Developing World: A Collection of Practical Guides for Researchers in Developing Countries

2025

Полный текст Открытый доступ: Gold Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.31234/osf.io/7ubk2_v2
Достоверность данных 85 высокая
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

Over the past decade, the open science movement has transformed the research landscape, though its impact has largely been confined to developed countries. Recently, researchers from developing countries have called for a redesign of open science to better align with their unique contexts. However, raising awareness alone is insufficient—practical actions are required to drive meaningful and inclusive change. In this work, we analyze the opportunities offered by the open science movement and explore the macro- and micro-level barriers researchers in developing countries face when engaging with these practices. Drawing on these insights and the experiences of researchers from developing regions, we propose a four-level guide to support their gradual engagement with open science: (1) utilizing open resources to build a solid foundation for rigorous research, (2) adopting low-cost, easily implementable practices, (3) contributing to open science communities through actionable steps, and (4) taking on leadership roles or forming local communities to foster cultural change. We conclude by discussing potential pitfalls of engaging in open science and outline concrete recommendations for future action.