PEDAGOGICAL INNOVATION PROCESSES IN TEACHING A FOREIGN LANGUAGE

2022

Полный текст Открытый доступ: Gold Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.53355/e9435-3997-7864-a
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

The article deals with the general overview of the development in the field of education, modern pedagogical and innovative technologies that would increase the educational level of schoolchildren and students in order to involve the masses in the educational process.It is necessary to classify pedagogical technology, created in accordance with the curriculum, can significantly increase interest in learning the foreign language.