Intelligent learning systems for LLL courses

2021

Закрытый доступ Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.1145/3460620.3460625
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

The proposed model for organizing blended and distance learning involves the creation of an individual learning path, which makes it flexible. The learning model is represented using an ontological model, and the decision rules for the model are logical rules. This training model is used to train teachers in digital literacy and distance learning in the context of Covid 19