POSSIBILITIES OF USING Infographics IN THE EDUCATIONAL PROCESS

2019

Полный текст Открытый доступ: Hybrid Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.32517/2221-1993-2019-18-6-62-64
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

The article discusses the possibilities of using infographics in the educational process. Attention is paid to various definitions, methods of creating and using infographics, as well as the advantages and disadvantages of its application.