PREPARATION OF THE FUTURE TEACHER IN THE CONDITIONS A STUDENT-CENTERED EDUCATIONAL PARADIGM

2016

Полный текст Открытый доступ: Gold Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.17770/sie2016vol1.1500
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

The system of education at the present stage of social development is undergoing the significant changes, which are characterized by strong innovative processes demanded by the mass participation of teachers in these processes. The Medium-Term Strategy as a basis for further development of the education system is determined by the needs in teacher training, ready to work in a high-tech learning environment. As a result of innovative processes taking place in modern society is developing a new system of educational values.