АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В ПОВЕДЕНИИ

2024

Закрытый доступ Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.51889/2959-5762.2023.80.4.030
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

Мақалада Қазақстандық жеткіншектердің агрессивтілік мәселесі көтеріліп отыр. Жеткіншектік кезеңдегі агрессивті тенденциялардың өсуі қазіргі заманғы қоғамның өткір мәселесіне айналып отыр. Жеткіншектің мінез-құлығындағы ауытқулар көбіне туа пайда болмайды, олар физиологиялық ауытқуларда емес, отбасындағы және мектептегі дұрыс тәрбие бермеуден пайда болады. Тәрбиесі қиын жеткіншектерді тәрбиелеу - мол факторлы құбылыс, оны іс жүзінде асыруды ата-анаға көмектесу, психологиялық жағынан бақылау педагогтар мен психологтарға, заң қызметкерлеріне жүктеледі. Өйткені қиын бала тәрбиені ұйымдастыруға икемі жоқ отбасылардан шығады. Жеткіншектерді тәрбиелеу – бұл ата-аналарға іс жүзінде тәрбиені іске асыратын көп факторлы құбылыс. Сонымен қатар, психологиялық бақылау мұғалімдер мен психологтарға, құқық қорғау органдарының қызметкерлеріне жүктеледі. Мақалада жеткіншектердің мінез-құлқындағы ауытқулар- дың себептері мен әдістерін қарастырдырылады. Түйін сөздер: тәрбие, жеткіншектер, мінез-құлық ауытқулары, агрессивтілік мәселесі, қиын бала, отбасы және мектеп. В статье поднимается проблема агрессивности подростков. Подростковый возраст – это период наиболее выраженных поведенческих действий. Агрессивные тенденции в этот период становятся острой проблемой и в современном обществе с его вызовами цифровизации, глобализации, они становятся явнее. Отклонения в поведении подростков не рождаются, они возникают не от физиологических отклонений и зачастую не связаны с генетикой. К такой мысли приходят многочисленные исследования ученых и педагогов-практиков. Неправильное воспитание в семье и школе, неправильная организация воспитания – одна из причин деструктивного поведения под- ростков. Воспитание подростков – многофакторное явление, помогающее родителям реализовать на практике сам процесс. Кроме того, психологический контроль возлагается на педагогов и психологов, сотрудников правоохранительных органов. В статье нами рассмотрены причины и методы устранения отклонений в поведении подростков. Ключевые слова: воспитание, подростковый возраст, поведенческие аномалии, проблема агрес- сивности, Трудный ребенок, семья и школа. The article raises the problem of aggressiveness of Kazakh teenagers. The growth of aggressive tendencies during this period becomes an acute problem of modern society. Deviations in the behavior of adolescents are often not born, they arise not from physiological deviations, but from improper upbringing in the family and school. The upbringing of adolescents with difficult upbringing is a multifactorial phenomenon that helps parents put it into practice; psychological control is assigned to teachers and psychologists, law enforcement officers. Because a difficult child is born from families that do not have the opportunity to organize education. The upbringing of adolescents is a multifactorial phenomenon that helps parents put the process into practice. In addition, psychological control is assigned to teachers and psychologists, law enforcement officers. In the article, we considered the causes and methods for eliminating deviations in the behavior of adolescents. Keywords: upbringing, adolescence, behavioral anomalies, the problem of aggression, Difficult child, family and school.