The communicative competence of the future teacher in communicating with the parents of students

U. Amanova

2023

Полный текст Открытый доступ: Hybrid Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.51582/interconf.19-20.01.2023.002
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

This article helps teachers identify strategies for initiating and maintaining effective communication with parents of students.Parents are the first educators and teachers of the child, so their role in the formation of his personality is huge. The task of the teaching staff is to educate a harmonious, comprehensively developed personality. Therefore, we need to establish close contact with parents in order to achieve this task, and for this, teachers must be professionally competent in the field of communication.