Development of University Scientific Knowledge Ontological Model

Gulnaz Zhomartkyzy, Saule K. Kumargazhanova, Galina Popova, Laura Suleimenova

2019

Закрытый доступ Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.1145/3343485.3343500
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

An ontology is a link between objects of knowledge and a connecting bridge between various steps of Knowledge Processes. Ontology development is an important aspect of knowledge management solution support (KM-solutions). In this paper, we consider a university scientific knowledge ontological model which is one of the knowledge management systems tools. The main functions of the university scientific knowledge ontology are given. The main classes, properties and relations of ontology for maintaining the knowledge base of educational resources are described.